Wanneer je een lantaarn aansteekt voor een ander verlicht je, of je wilt of niet, ook je eigen pad.
James NorburyUit het boek: Grote Panda & Kleine Draak
Scholen
Jongeren op scholen hebben vele uitdagingen.Hoe gaan ze met eigen prikkels om in de klas, met hun peergroepen? Kunnen we als school de drempel verlagen om met jongeren in contact te komen, om inzicht te krijgen wat er speelt? Welke druk er is, hoe ze hiermee omgaan? Kunnen we in het schoolsysteem de jongen tegemoet komen?
Er zijn vele prikkels van buitenaf, vaak worden rode kaarten op school gegeven wat niet nodig is. In gesprek gaan met kinderen kunnen we erachter komen wat er mogelijk speelt. Welke gevoelens en crisissen er zijn. Zoals je kan lezen bij specialisaties: LSCI Life space crisis interventie. Samen met de jongeren ontdekken wat er speelt en hoe ze hiermee om kunnen gaan.
In gezin systemen werk ik veel samen in multidisciplinaire teams met scholen om thuis en school op elkaar af te stemmen. Door deze samenwerking en afstemming ontstaat er meer rust voor de jongeren en hun thuissituatie.